quinta-feira, 20 de março de 2025

Participação do 11.ºUa na «Rotação de Contadores



A turma 11.ºUa, do curso profissional de Técnico de Ação Educativa, coordenada pela prof.ª Ana Tomé, participou no projeto «Rotação de Contadores», que este ano tem como tema “Vamos contar… um mundo melhor”.

A «Rotação de Contadores» é uma iniciativa da Rede de Bibliotecas do Concelho de Loulé, em que as diferentes bibliotecas do concelho organizam atividades de narração de histórias nas instituções parceiras.

No dia 13 de março, a turma deslocou-se ao Jardim de Infância nº1, do Pólo de escolas nº4, do Agrupamento de Escolas Padre João Coelho Cabanita, para dramatizar a história “A estrela que não sabia brilhar”, para um grupo de 60 crianças, entre os 3 e os 6 anos de idade. No final, a turma dinamizou uma atividade de expressão plástica com o intuito de sensibilizar as crianças para a prevenção do bullying.




Um especial agradecimento ao jardim de infância pela colaboração e disponibilidade para nos receber. 

8.ª edição do Concurso de Cartaz para a Semana da Leitura


A Biblioteca Escolar da Escola Secundária de Loulé promove este ano a 8.ª edição do Concurso de Cartaz para a Semana da Leitura.

Todos os alunos estão convidados a participar.
O regulamento encontra-se disponível aqui, no jornal escolar "Bússola Estudantil".

terça-feira, 11 de março de 2025

Concurso Literário Juvenil – 18.ª Edição



A Biblioteca Escolar da Escola Secundária de Loulé organiza, no ano letivo 2024/2025, a 18.ª edição do seu Concurso Literário Juvenil.

Na presente edição a Biblioteca Escolar associa-se às comemorações do 5.º Centenário do Nascimento de Luís Vaz de Camões, indicando como tema «Dai-me agora um som alto e sublimado».

O regulamento pode ser consultado no nosso jornal escolar

quinta-feira, 27 de fevereiro de 2025

«E um café com a AE, não?» - Episódio 2



O «E um café com a AE, não?» é um podcast da Associação de Estudantes da Escola Secundária de Loulé, realizado em parceria com o Clube de Jornalismo da ESL, coordenado pela Biblioteca Escolar.

Este projeto de jornalismo escolar visa trabalhar competências no âmbito Literacia dos Media.

No seu segundo episódio, falou-se a vida após o secundário, da perspetiva dos alunos da escola. 

Este episódio contou a participação de Martim Gonçalves e Raquel Santos, da Associação de Estudantes, e de Maria Eduarda (Duda) Guedes, do Clube de Jornalismo.


Pode ouvi-lo aqui, no artigo do nosso jornal escolar, o «Bússola Estudantil».



sexta-feira, 7 de fevereiro de 2025

«'Tá na hora da Europa!»

Numa parceria entre o grupo disciplinar de Geografia, Clube Europeu da Escola Secundária de Loulé (ESL) e a Biblioteca Escolar da ESL, foi criada no jornal escolar «Bússola estudantil» uma secção intitulada «'Tá na hora da Europa!» em que alunos de Geografia do 12.ºano foram desafiados a criar vídeos explicativos de 1 a 3 minutos sobre vários conceitos da União Europeia.
As filmagem decorreram no estúdio de Multimédia da ESL, com o apoio técnico da Biblioteca Escolar.

Este projeto ganhou o seu principal destaque com os aplausos dos eurodeputados portugueses que participaram na iniciativa “EUROPA, Aqui e Agora” , tendo resultado na oferta aos nossos alunos de uma visita ao Parlamento Europeu.











O primeiro episódio publicado , sobre a Política Agrícola Comum, foi escrito e apresentado por Guilherme Simões.
Pode aceder aqui ao artigo do Bússola Estudantil, para assistir ao vídeo.






Apresentação do Concurso Literário Sophia de Mello Breyner Andresen na ESL

No dia 15 de janeiro, a Escola Secundária de Loulé recebeu, com organização da Biblioteca Escolar e em duas sessões, a apresentação do Concurso Literário Sophia de Mello Breyner Andresen, que este ano terá a sua 19.ª edição.
A apresentação contou com a presença de Gilda Gonçalves, em representação da Biblioteca Municipal de Loulé, uma das entidades organizadoras do Concurso, e da mediadora cultural Sónia Pereira, que levou os presente numa belíssima "viagem" pela vida e pela obra poética de Sophia de Mello Breyner Andresen, e que desafiou alguns dos nossos alunos aceitaram a ler textos da poetisa. Desafio que foi aceite com sucesso.
















A data limite para a entrega de trabalhos a concurso termina a 15 de fevereiro de 2025, ficando o repto à criatividade dos nossos alunos.


«E um café com a AE, não?», podcast da Associação de Estudantes da Escola Secundária de Loulé e do Clube de Jornalismo da ESL


 

O «E um café com a AE, não?» é um podcast da Associação de Estudantes da Escola Secundária de Loulé, realizado em parceria com o Clube de Jornalismo da ESL da Biblioteca Escolar.

Este projeto de jornalismo escolar visa trabalhar competências no âmbito Literacia dos Media.

No primeiro episódio, falou-se da saúde mental da comunidade estudantil, explorando temas como ansiedade, stress e estratégias de bem-estar para os jovens.

Este episódio inaugural contou a participação da Serena Santos, da Associação de Estudantes, do Martim Martins, do Clube de Jornalismo, e da dr.ª Catarina Almeida,  psicóloga do Serviço de Psicologia e Orientação.

Pode ouvi-lo aqui, no artigo do nosso jornal escolar, o «Bússola Estudantil».


«Ler Camões: juntos na escola» no dia 23 de janeiro

A 23 de janeiro, assinalou-se o nascimento do poeta Luís de Camões.
A data é apontada, com base em referências biográficas da sua obra (em particular, no poema «O dia em que nasci morra e pereça») e em outros registos, nomeadamente o da sua idade no momento do embarque para a Índia, como data provável do seu nascimento, em 1524, exatamente um ano antes de um eclipse solar que é indicado no poema.
No âmbito da iniciativa «Ler Camões: juntos na Escola», da Rede de Bibliotecas Escolares, a Escola Secundária de Loulé associou-se ao momento de leitura simultânea de excertos da obra de Luís de Camões, que decorreu entre as 10.30h e as 12:30h.




Vídeo da iniciativa «Ler camões» da Rede de Bibliotecas Escolares, com a participação dos alunos Filipa Dias, Samuel Azarias e Joana Mendes e com o apoio dos professores Júlio Ribeiro e Óscar Hilário e da artista-residente Marta La Piedad.